４年生は
「人々の生活は、周りの環境に影響を受けている」
というセントラルアイディアのもと
いろんな教科で四季と人の生活について学んできました。

探究の時間には
四季とかかわる様々な行事や生き物などについて
各々がひとつ選んで
より深く調べるという活動に取り組みました。

この
「各々がひとつ選ぶ」という所が
児童のエージェンシーということになります。
それぞれが違うトピックで調べて
まとめて、自分の考えや感想を入れて
リーフレットの形に仕上げているところです。

備前焼のときと違って
トピックが違う点が面白く、
オリジナリティーを発揮することができます。

６月には
オープンスクールや参観日があります。
その際には
それぞれのリーフレットを披露することができると思います。

クラスでも
それぞれに違うトピックのリーフレットを
お互いに見せ合って
このユニットが終える予定です。